ONCE FÍSICA PERIODO II

DOCENTE: JOSÉ RUBÉN MESA HERNÁNDEZ
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
GRADO: ONCE
PERIODO: I
TEMA:CALOR Y TEMPERATURA.
ACTIVIDAD: 1
FECHA: 20 DE ABRIL A 24 DE ABRIL

Antes de dar inicio a la temática del segundo periodo quiero  recordarles que las actividades de finalización del primer  periodo que ya estaban asignadas deben ser reportadas de la misma manera que serán reportadas las actividades del segundo periodo.

ACTIVIDAD No 1 (Para desarrollar en la semana del 20 al 24 de abril)

Desarrolle cada una de las actividades que se había programado para finalización de periodo, relacionadas con calor y temperatura y los temas asignados para efectuar las consultas y el trabajo escrito.

PRACTICA UN POCO MAS

El siguiente enlace le permitirá acceder a una prueba en línea en la cual enfrentará situaciones relacionadas con la temática anterior. Ingrese por medio del enlace y desarrolle cada una de las situaciones planteadas. 

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/14719-calor_y_temperatura.html

REPORTE DE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Debe seguir paso a paso las indicaciones para reportar el desarrollo de la anterior actividad:

1. Tome fotos de cada una de las páginas de su cuaderno de apuntes en las cuales desarrolló los puntos de la actividad.

2. Envie en una carpeta al siguiente correo: rumar2967@gmail.com

3. Para el reporte del desarrollo de su actividad al correo indicado, debe tener en cuenta las siguientes condiciones indispensables para poder revisar su actividad: En ASUNTO es necesario colocar en este orden:

• Grado: Ejemplo: Once
• Grupo: Ejemplo: Dos
• Apellidos y nombres: Ejemplo: Gutiérrez Herrera Juana Valentina
• Actividad No:

Fecha límite para el reporte de Actividad No 1: 24 de abril de 2020 

Recuerde, la excelencia se puede alcanzar. ánimo.

SEPTIMO PERIODO II

DOCENTE: JOSÉ RUBÉN MESA HERNÁNDEZ
ÁREA: MATEMÁTICAS
GRADO: SÉPTIMO
PERIODO: II
TEMA:FRACCIONES EQUIVALENTES Y FRACCIONES IRREDUCIBLES
ACTIVIDAD: 1
FECHA: 20 DE ABRIL A 24 DE ABRIL

A continuación encontrará unos vídeos explicativos referentes a las fracciones equivalentes y fracciones irreducibles, debe observar detenidamente cada uno de ellos para entender la explicación y poder efectuar las actividades propuestas:

Ahora desarrollemos las siguientes actividades:

ACTIVIDAD No 1 (Para desarrollar en la semana del 20 al 24 de abril)

1. CONSIGNAR en el cuaderno de apuntes los conceptos relacionados con: Fracciones equivalentes y fracciones irreducibles, y el conjunto de los números racionales. Pag. 40 libro M.E.N

2. Resolver los ejemplos 1,2,3, páginas 40 y 41 libro MEN

3. Desarrollar las actividades de aprendizaje puntos 1,2,3,4 y 5 pagina 41 libro MEN.

PRACTICA UN POCO MAS

El siguiente enlace le permitirá acceder a una prueba en línea en la cual enfrentará situaciones relacionadas con la temática anterior. Ingrese por medio del enlace y desarrolle cada una de las situaciones planteadas.  

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/aritmetica/racionales/ejercicios-interactivos-de-fracciones-equivalentes.html

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/matematicasenunclic/2015/11/14/ficha-y-ejercicios-de-fracciones-parte-1/

REPORTE DE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Debe seguir paso a paso las indicaciones para reportar el desarrollo de la anterior actividad:

1. Tome fotos de cada una de las páginas de su cuaderno de apuntes en las cuales desarrolló los puntos de la actividad.

2. Envie en una carpeta al siguiente correo: rumar2967@gmail.com

3. Para el reporte del desarrollo de su actividad al correo indicado, debe tener en cuenta las siguientes condiciones indispensables para poder revisar su actividad: En ASUNTO es necesario colocar en este orden:

• Grado: Ejemplo: Noveno
• Grupo: Ejemplo: Dos
• Apellidos y nombres: Ejemplo: Gutiérrez Herrera Juana Valentina
• Actividad No:

Fecha límite para el reporte de Actividad No 1: 24 de abril de 2020 
Recuerde, la excelencia se puede alcanzar. ánimo.

NOVENO PERIODO II

DOCENTE: JOSÉ RUBÉN MESA HERNÁNDEZ
ÁREA: MATEMÁTICAS
GRADO: NOVENO
PERIODO: II
TEMA:RAZONES Y PROPORCIONES, CIRCUNFERENCIA
ACTIVIDAD: 1
FECHA: 20 DE ABRIL A 24 DE ABRIL

A continuación encontrará unos vídeos explicativos referentes a las razones y proporciones, segmentos proporcionales y la circunferencia y sus elementos, debe observar detenidamente cada uno de ellos para entender la explicación y poder efectuar las actividades propuestas:

Ahora desarrollemos las siguientes actividades:

ACTIVIDAD No 1 (Para desarrollar en la semana del 20 al 24 de abril)

1. CONSIGNAR en el cuaderno de apuntes los conceptos relacionados con: Razones y proporciones, segmentos proporcionales,elementos de la circunferencia. Pag. 42,43,44 libro M.E.N

2. Resolver los ejemplos 1,2,, página 40  libro MEN

3. Desarrollar las actividades de aprendizaje puntos 1,2 y 3 página 43 libro MEN.

4. Desarrollar las actividades de aprendizaje puntos 1,2,3,4, página 45 libro M.E.N.

PRACTICA UN POCO MAS

El siguiente enlace le permitirá acceder a una prueba en línea en la cual enfrentará situaciones relacionadas con la temática anterior. Ingrese por medio del enlace y desarrolle cada una de las situaciones planteadas.  

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/aritmetica/proporcionalidad/ejercicios-interactivos-de-proporciones.html

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/geometria/basica/ejercicios-interactivos-de-la-circunferencia-y-el-circulo.html

REPORTE DE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Debe seguir paso a paso las indicaciones para reportar el desarrollo de la anterior actividad:

1. Tome fotos de cada una de las páginas de su cuaderno de apuntes en las cuales desarrolló los puntos de la actividad.

2. Envie en una carpeta al siguiente correo: rumar2967@gmail.com

3. Para el reporte del desarrollo de su actividad al correo indicado, debe tener en cuenta las siguientes condiciones indispensables para poder revisar su actividad: En ASUNTO es necesario colocar en este orden:

• Grado: Ejemplo: Noveno
• Grupo: Ejemplo: Dos
• Apellidos y nombres: Ejemplo: Gutiérrez Herrera Juana Valentina
• Actividad No:

Fecha límite para el reporte de Actividad No 1: 24 de abril de 2020 
Recuerde, la excelencia se puede alcanzar. ánimo.

OCTAVO PERIODO II

DOCENTE: JOSÉ RUBÉN MESA HERNÁNDEZ
ÁREA: MATEMÁTICAS
GRADO: OCTAVO
PERIODO: II
TEMA:EXPRESIONES ALGEBRAICAS
ACTIVIDAD: 1
FECHA: 20 DE ABRIL A 24 DE ABRIL

A continuación encontrará unos vídeos explicativos referentes a las expresiones algebraicas, debe observar detenidamente cada uno de ellos para entender la explicación y poder efectuar las actividades propuestas:

Ahora desarrollemos las siguientes actividades:

ACTIVIDAD No 1 (Para desarrollar en la semana del 20 al 24 de abril)

1. CONSIGNAR en el cuaderno de apuntes los conceptos relacionados con: Expresión algebraica, tipos de expresiones algebraicas, valor numérico. Pag. 30, 31 libro M.E.N

2. Resolver los ejemplos 1,2,3,4, paginas 30 y 31 libro MEN

3. Desarrollar las actividades de aprendizaje puntos 1,2 y 3 pagina 31 libro MEN.

PRACTICA UN POCO MAS

El siguiente enlace le permitirá acceder a una prueba en línea en la cual enfrentará situaciones relacionadas con la temática anterior. Ingrese por medio del enlace y desarrolle cada una de las situaciones planteadas.  

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/algebra/polinomios/ejercicios-interactivos-de-expresiones-algebraicas.html

REPORTE DE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Debe seguir paso a paso las indicaciones para reportar el desarrollo de la anterior actividad:

1. Tome fotos de cada una de las páginas de su cuaderno de apuntes en las cuales desarrolló los puntos de la actividad.

2. Envie en una carpeta al siguiente correo: rumar2967@gmail.com

3. Para el reporte del desarrollo de su actividad al correo indicado, debe tener en cuenta las siguientes condiciones indispensables para poder revisar su actividad: En ASUNTO es necesario colocar en este orden:

• Grado: Ejemplo: Noveno
• Grupo: Ejemplo: Dos
• Apellidos y nombres: Ejemplo: Gutiérrez Herrera Juana Valentina
• Actividad No:

Fecha límite para el reporte de Actividad No 1: 24 de abril de 2020 
Recuerde, la excelencia se puede alcanzar. ánimo.